Al respecto, Chuli Jorge hizo hincapié en la presencia de la legisladora María Ferrín de Ramos, de la comisión de diputados y funcionarios del Poder Ejecutivo Provincial y municipal para definir un desafío que lanzó el Gobernador de la Provincia, “debatiendo modificaciones, aportes y la inclusión entre los sectores que tienen que formar parte de una mesa para reformar, repensar y tener una mirada constructiva sobre la educación, que es la herramienta para superar los problemas y mejorar el futuro de nuestros jóvenes”
Con toda la convicción afirmó “está toda la infraestructura municipal, la fuerza de esta convocatoria que tiene en el municipio de la capital y su correlato con la escuela Marina Vilte, un modelo educativo permanentemente en actualización y también en debate para mejorar la calidad educativa que tiene que ver con una actitud de participación plena”.
Se refirió al análisis del tema en el Concejo Deliberante con incidencia también en los centros vecinales de cada barrio y en la comunidad que tiene un vínculo directo con los municipios, considerado a la educación “una extensión de lo que es la familia, los valores por lo que viene un gran desafío para integrar todas estas cuestiones y lograr una mejor sociedad con una comunidad educativa y mejores educandos”.
Más adelante la legisladora, Mari Ferrin, explicó que la reunión tiende a socializar “lo que es el pacto social educativo, en este caso las intendencias presentes porque tendrán un trabajo territorial aclarando que el pacto social por la educación no solo es la escuela que tenemos, que queremos y cómo mejoramos la calidad educativa, sino saber qué educación tenemos como sociedad”.
Aspiró finalizar el año obteniendo todos los acuerdos de los diferentes sectores involucrados, “porque todos tendremos que hacernos cargo de algo y fijar metas al 2030 para colaborar con la calidad educativa, que no deserten tanto nuestros alumnos, sino también cómo producir un cambio cultural y social que beneficie a toda la sociedad”.
