Catorce alumnos del Colegio Evangélico Cristo Rey visitaron la Legislatura de Jujuy en el marco del programa educativo Operativo Legislatura, vinculado a las áreas de Formación Ética y Ciudadana y Derecho Constitucional. Fueron recibidos por el diputado Martín Fellner, con quien mantuvieron un intercambio sobre temas de actualidad y el funcionamiento del Poder Legislativo.
Durante el encuentro, los estudiantes plantearon sus inquietudes y consultas sobre distintas problemáticas sociales y ambientales, y conocieron aspectos del proceso de elaboración y presentación de proyectos de ley, contenidos que forman parte de su trabajo en el aula.
Al referirse a la visita, Fellner destacó el interés de los jóvenes por cuestiones como el bullying, el uso de la inteligencia artificial, las redes sociales, el ambiente y los basurales. Asimismo, valoró el intercambio y puso especial énfasis en la inquietud de los alumnos por conocer cómo pueden involucrarse en política.
En ese sentido, señaló la importancia de promover la participación juvenil y contar con una mayor representación de los jóvenes.
El legislador explicó que los estudiantes están elaborando proyectos de ley relacionados con algunos de los temas abordados y manifestó su disposición a acompañarlos para que puedan acercar sus iniciativas a la Legislatura, resolver dudas y trabajar conjuntamente. También consideró positivo que otras escuelas se sumen a este tipo de experiencias y se acerquen a la institución para dialogar con sus representantes.
Por su parte, la profesora Gabriela Casimiro, del área de Ciencias Sociales, expresó su satisfacción por la experiencia y destacó la posibilidad de que los estudiantes relacionen los conocimientos adquiridos en el aula con el trabajo legislativo. Además, valoró las respuestas del diputado a las inquietudes de los alumnos y la oportunidad de conocer directamente cómo se desarrolla la tarea legislativa.
La docente precisó que participaron estudiantes de tercer año, que cursan Formación Ética y Ciudadana, y de quinto año, que trabajan contenidos vinculados con la formulación de leyes en Derecho Constitucional. En este último curso, los alumnos elaboraron dos proyectos: uno vinculado a una comisión ambiental y otro a una comisión juvenil, que serán presentados en una exposición en el colegio para compartir la experiencia con el resto de la comunidad educativa.
La visita permitió a los estudiantes profundizar los contenidos trabajados en clase, conocer de manera directa el funcionamiento legislativo y plantear sus propias inquietudes en un espacio de diálogo con un representante del Poder Legislativo.
