La docente detalló que “esto se debe a una ridícula oferta salarial por parte del gobierno nacional, después de dos meses de haber suspendido unilateralmente la negociación paritaria, ofreció un 15%, llamo a un cuarto intermedio y cuando volvió ya no era ni siquiera en 15% sino el 10,8% porque era el 5% que nos dieron en mayo, un 5,8 % en agosto y para de contar”, marcó enojada.
Louys hizo referencia a los “martes negros” y como el gobierno tiene que salir a vender reservas para que no se les piante el dólar y tienen que garantizar pagar los intereses de la deuda, “está muy claro donde están sus intereses y cuáles son los fondos que ellos protegen” argumentó.
Señaló además que “aparte del problema salarial, que no es un tema menor, el gobierno recorto el 27% del presupuesto operativo, esto no afecta solamente a los docentes, afecta básicamente a los estudiantes porque es dejarlos sin becas, sin comedores, sin conectividad, sin libros, sin laboratorios”.
Para la docente, en una universidad como la nuestra, “donde el 95% de los alumnos es primera generación de universitarios y aparte son hijas e hijos de empleados públicos, que también están hambreados por un sueldo ridículo que ofrece el gobierno de la provincia -que tampoco pueden llegar a un acuerdo salarial-, el gobierno provincial y el gobierno nacional, del mismo signo ideológico, buscan aplicar el mismo proyecto dictado por el Fondo Monetario Internacional”.
Detalló que además el gobierno no está girando los gastos para funcionamiento, es decir los gastos corrientes y solamente está girando salarios y parcialmente ya que hay docentes que han empezado a trabajar en marzo y todavía no han cobrado, “la situación es cada vez más crítica” manifestó con preocupación Louys.
Para la docente “toda la comunidad tiene que salir a defender la universidad pública”.
En cuanto a la defensa del sistema científico nacional, que es una de las principales consignas que levantan los universitarios, Louys reveló que “en el marco de la defensa de una universidad pública, gratuita, laica, científica y de calidad, defendemos el sistema científico tecnológico nacional que es todo el sistema de investigación y de producción de conociendo que tienen las universidades, que tiene el Conicet pero también la producción tecnológica, la producción de satélites, la Comisión Nacional de Energía Atómica, el Inta, el Inti, todo lo que es la tecnología puesta al servicio de una investigación independiente del estado para el desarrollo tecnológico, para contribuir con las pequeñas y medianas empresas, con los pequeños productores agropecuarios”.
