El proyecto educativo considerado como una herramienta de inclusión social, fue presentado a través de un acto desarrollado en las instalaciones del nivel Secundario de la Escuela Municipal N° 1 “Maestra Marina Vilte”, donde se resaltó la importancia de ser una política pública orientada a pensar en educar al joven y adulto mayor.
Sobre el lanzamiento del plan educativo, el secretario de Desarrollo Humano, Rodrigo Altea, resaltó que “es un plan muy bueno, sobre todo para el sector como Alto Comedero, donde la apuesta es muy fuerte en materia de educación; el eje que se toma para trabajar en lo que se refiere a educación formal y no formal, tomando como experiencia las necesidades y las vivencias de éste barrio y generando el programa FinEs para la terminalidad”.
Puntualizó que “tiene que ver con adolescentes, adultos, adultos mayores, considerado como una política pública clara en lo que hace al desarrollo de cada persona de nuestra ciudad, la posibilidad de otorgar una herramienta más para que se puedan desarrollar más allá de la edad de cada persona”.
Priorizó Altea que “uno de los objetivos es brindar el servicio para nuestros empleados municipales y acompañarlos, se trabajó mucho con la Secretaría de Servicios Públicos, la Dirección de Higiene Urbana, Espacios Verdes, con la grata sensación de que la mayoría de quienes empezaron a caminar este sendero de educación, fueron concluyendo, lo cual para nosotros es muy gratificante”.
Luego la directora de Educación, Silvina Márquez, aseveró que “un año más y con orgullo se realiza el lanzamiento del Plan Fines, desde el Municipio pensar en educación, es pensar en políticas públicas de integración, de participación y también pensar que educar al joven y adulto, es tener un pilar muy importante para el ascenso social, son parámetros con los que se maneja el municipio así que muy orgullosos de poder ofrecerlo un año más en la Escuela Municipal ‘Marina Vilte'”.
“Cuando uno piensa en políticas educativas y de integración piensa, no solamente en lo académico, se piensa en cómo brindar el saber dentro del contexto de cada uno de los alumnos, que marca también una impronta que le da, en este caso el Instituto de Capacitación, que lleva a cabo desde hace años, la capacitación“, manifestó.
Desde la Coordinación del Instituto de Capacitación, Sandra Polo, enfatizó que “es una política pública que permite hablar en perspectiva de educación inclusiva, brindando oportunidad a dos grupos de estudiantes, uno constituido por 25 empleados municipales que cursaron sus estudios en el Faro del Saber; y otro grupo que funciona en la Escuela municipal, donde vienen alumnos de zonas aledañas con una cantidad de 22 estudiantes”.
Explicó que está dictado en cinco módulos, trabajando con la Coordinación de Jóvenes y Adultos y “tendríamos la segunda cohorte de estudiantes empleados municipales que se reciben a través de ésta modalidad, la primera fue hace dos años y ahora terminando este nuevo desafío, visibilizando la importancia de estos espacios”.
