En el marco de la conmemoración del Día de Erradicación del Trabajo Infantil, la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia planificó una serie de actividades, entre ellas la participación en una kermes como integrante de la Comisión Provincial para la Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil (COPRETI) que se desarrolló en instalaciones de la Vieja Estación.
Como propuesta se organizaron acciones de promoción de derecho y prevención de trabajo infantil a través de actividades lúdicas para que niños, niñas, adolescentes y jóvenes puedan expresar a través de ellas su conocimiento y su sentimiento en torno a la problemática.
Así mismo se presento un stand donde se mostro las actividades que niños y niñas de los distintos CDI pertenecientes a la Secretaria habían realizado durante la semana con la consigna #TenemosDerechoaJugar.
Por otro lado, se trabajo con los adolescentes y jóvenes tomando como disparador la proyección de distintos cortos donde muestran la necesidad de establecer un debate participativo sobre Trabajo Adolescentes Cuidado. Por último, a través de la radio abierta, los adolescentes y jóvenes pudieron expresar sus conocimientos, opiniones y sentimientos de la problemática planteada.
Cabe destacar, que las acciones se llevó a cabo conducida por la Dirección de Juventud que coordinó que toda la actividad esté a cargo de los propios jóvenes que se acercaron, los cuales además participaron de un foro abierto de intercambio de opiniones, dudas, consultas y vivencias.
Los efectos negativos del trabajo infantil
La dificultad de las tareas y las duras condiciones de trabajo crean un gran número de problemas, como el envejecimiento prematuro, la desnutrición, la depresión o la drogadicción.
Los niños procedentes de entornos desfavorecidos, de grupos minoritarios o sustraídos del seno familiar carecen de protección. Sus empleadores hacen lo que sea necesario para hacerlos completamente invisibles y, por lo tanto, son capaces de ejercer control absoluto sobre ellos. Estos niños trabajan en condiciones degradantes, lo que socava todos sus derechos y principios fundamentales.
Por otra parte, los niños que trabajan no están en capacidad de tener una educación normal y serán condenados a convertirse en un adulto analfabeto, sin tener la posibilidad de crecer en su vida social y profesional.
La Convención Internacional sobre los Derechos del Niño tiene un enorme poder transformador y es un instrumento para las políticas públicas y jurídicas de infancia en pos de la protección de sus derechos, en su artículo 32. “Los Estados Partes reconocen el derecho del niño a estar protegido contra la explotación económica y contra el desempeño de cualquier trabajo que pueda ser peligroso o entorpecer su educación, o que sea nocivo para su salud o para su desarrollo físico, mental, espiritual, moral o social".
