{"id":86679,"date":"2016-08-29T00:18:24","date_gmt":"2016-08-29T03:18:24","guid":{"rendered":"http:\/\/notinor.com\/jujuy\/?p=86679"},"modified":"2016-08-28T21:11:17","modified_gmt":"2016-08-29T00:11:17","slug":"en-pocos-dias-llega-a-jujuy-infinito-por-descubrir-tecnologia-y-habilidades-blandas-para-todos-los-chicos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/en-pocos-dias-llega-a-jujuy-infinito-por-descubrir-tecnologia-y-habilidades-blandas-para-todos-los-chicos\/","title":{"rendered":"En pocos d\u00edas llega a Jujuy \u201cInfinito por Descubrir\u201d, tecnolog\u00eda y habilidades blandas para todos los chicos"},"content":{"rendered":"<p>El Centro de Innovaci\u00f3n Educativa\u00a0 \u201cInfinito por Descubrir\u201d, que ser\u00e1 inaugurado el 2 de septiembre en la Ciudad Cultural, ser\u00e1 la primera experiencia del pa\u00eds en el camino de generar espacios complementarios de la educaci\u00f3n formal que permitan preparar a los ni\u00f1os y j\u00f3venes en los desaf\u00edos del siglo XXI. Se trata de una iniciativa que desarrollan en forma conjunta el Ministerio de Educaci\u00f3n y Deportes de la Naci\u00f3n y el Ministerio de Educaci\u00f3n de la Provincia.<\/p>\n<p>Destinado a ni\u00f1os y j\u00f3venes, el centro estar\u00e1 compuesto por laboratorios de programaci\u00f3n, rob\u00f3tica, biotecnolog\u00eda, maker spaces, salas de creatividad, salas rotativas y auditorio, herramientas que buscan fomentar la utilizaci\u00f3n de tecnolog\u00edas y el desarrollo de habilidades blandas.<\/p>\n<p>Con la curiosidad como protagonista, este espacio tambi\u00e9n pondr\u00e1 al alcance de los chicos de todas las escuelas de Jujuy un conjunto de instrumentos que les permitir\u00e1n experimentar y comenzar a explorar sus vocaciones cient\u00edficas.<\/p>\n<p>El aprendizaje que brindar\u00e1 \u201cInfinito por Descubrir\u201d ser\u00e1 adaptativo, basado en proyectos en donde alumnos de diferentes edades y realidades puedan colaborar a trav\u00e9s de la utilizaci\u00f3n de tecnolog\u00eda y la puesta en pr\u00e1ctica de habilidades blandas, que son aquellas vinculadas con la autonom\u00eda, la capacidad de atenci\u00f3n y de escucha, la responsabilidad personal y social, la capacidad de reflexi\u00f3n y la proactividad.<\/p>\n<p>Los dise\u00f1adores del centro partieron de la base que el sistema educativo de Argentina fue creado para satisfacer las necesidades de una sociedad que ya no existe y que prepara a chicos para desenvolverse en un futuro incierto. El 60 por ciento de los ni\u00f1os que hoy est\u00e1 en primer grado tendr\u00e1 trabajos que actualmente no existen, explic\u00f3 el director de \u201cInfinito por Descubrir\u201d, Gabriel Weinstein al precisar las miras de la propuesta.<\/p>\n<p>Los objetivos de Infinito son, en primer lugar, desplegar una propuesta educativa creando espacios de fomento de la innovaci\u00f3n, la tecnolog\u00eda y el emprendedurismo para el aprendizaje de habilidades blandas que complementen la educaci\u00f3n formal y permitan el acceso igualitario a oportunidades de trabajo de calidad en todo el pa\u00eds.<\/p>\n<p>La creaci\u00f3n de los centros \u201cInfinito por Descubrir\u201d es el resultado de los esfuerzos realizados por el Gobierno nacional, los gobiernos provinciales y municipales, organizaciones no gubernamentales y empresas privadas. En el caso de Jujuy, el emprendimiento es encarado por el Ministerio de Educaci\u00f3n y Deportes de la Naci\u00f3n y el Ministerio de Educaci\u00f3n de la Provincia, con la participaci\u00f3n de la cartera de Infraestructura provincial en los aspectos edilicios del proyecto y de la Secretar\u00eda de Comunicaciones que se ocupa de proporcionar la conectividad a internet.<\/p>\n<p>Con una mirada federal, la propuesta a\u00fana el esfuerzo de las partes, adaptando el concepto a las necesidades de la Provincia y apoyando en el proceso de sustentabilidad del mismo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Centro de Innovaci\u00f3n Educativa\u00a0 \u201cInfinito por Descubrir\u201d, que ser\u00e1 inaugurado el 2 de septiembre en la Ciudad Cultural, ser\u00e1 la primera experiencia del pa\u00eds en el camino de generar espacios complementarios de la educaci\u00f3n formal que permitan preparar a los ni\u00f1os y j\u00f3venes en los desaf\u00edos del siglo XXI. 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