{"id":85164,"date":"2016-08-19T00:57:16","date_gmt":"2016-08-19T03:57:16","guid":{"rendered":"http:\/\/notinor.com\/jujuy\/?p=85164"},"modified":"2016-08-19T00:57:16","modified_gmt":"2016-08-19T03:57:16","slug":"se-acerca-la-experiencia-de-la-nanotecnologia-a-las-escuelas-jujenas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/se-acerca-la-experiencia-de-la-nanotecnologia-a-las-escuelas-jujenas\/","title":{"rendered":"Se acerca la experiencia de la Nanotecnolog\u00eda a las escuelas juje\u00f1as"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">M\u00e1s de 500 estudiantes juje\u00f1os conocen \u201cNano x un d\u00eda\u201d<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Con el prop\u00f3sito de acercar la Nanotecnolog\u00eda a las escuelas, la Secretar\u00eda de Ciencia y Tecnolog\u00eda y la Fundaci\u00f3n Argentina de Nanotecnolog\u00eda (FAN) coordinaron visitas a las diferentes instituciones educativas, con el objetivo de difundir esta disciplina.<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Como otras ramas del saber cient\u00edfico-tecnol\u00f3gico, este campo se est\u00e1 forjando a un ritmo acelerado en los laboratorios de todo el mundo, es por eso que mediante las charlas a cargo de \u00a0los representantes de la FAN, Mat\u00edas Salemi y Patricia C. Rivas, se propone a los estudiantes participar del concurso, que les dar\u00e1 la posibilidad de convertirse en investigadores por un d\u00eda en un prestigioso laboratorio del pa\u00eds.<\/p>\n<p>El taller abord\u00f3 conceptos de nanoconciencias y nanotecnolog\u00eda, con ejemplos que despertaron el inter\u00e9s de los alumnos y docentes participantes. Se debatieron sobre las diferentes formas de aplicar la nanotecnolog\u00eda en las actividades diarias, como as\u00ed tambi\u00e9n en productos, procesos y servicios que est\u00e1n a disposici\u00f3n en la sociedad.<\/p>\n<p>Se present\u00f3 el concurso \u201cNanotecn\u00f3logos por un d\u00eda\u201d, \u00a0que surge como iniciativa de la Fundaci\u00f3n Argentina de Nanotecnolog\u00eda y que busca instaurar la tem\u00e1tica \u201cnano\u201d en el \u00e1mbito de la escuela. El certamen cuenta con tres modalidades de participaci\u00f3n: monograf\u00eda, video y proyecto de desarrollo y aplicaci\u00f3n. Los alumnos ganadores tendr\u00e1n la posibilidad de convertirse en nanotecn\u00f3logos por un d\u00eda, y conocer junto a sus docentes tutores, los laboratorios de alguna instituci\u00f3n del pa\u00eds.<\/p>\n<p>Las escuelas participantes fueron: EET N\u00ba 2 \u201cDr. Horacio Guzman\u201d y EET n\u00ba 1 \u201cCnel. Manuel Alvarez Prado\u201d, ambas de San Pedro de Jujuy, EET n\u00ba 1 \u201cGral. Savio\u201d de Palpal\u00e1, EET n\u00ba 1 \u201cEscol\u00e1stico Zegada\u201d y ETP n\u00ba 1 \u201cArist\u00f3bulo Vargas Belmonte\u201d en San Salvador de Jujuy, continuando el d\u00eda de hoy en la EET n\u00ba 1 de la ciudad de La Quiaca.<\/p>\n<p>De estos talleres participaron m\u00e1s de 500 alumnos, acompa\u00f1ados \u00a0de docentes y directivos.<\/p>\n<p>Desde la Secretar\u00eda de Ciencia y Tecnolog\u00eda dependiente del Ministerio de Educaci\u00f3n, se agradeci\u00f3 a los directivos de los establecimientos, docentes y \u00a0alumnos por sumarse a cada una de las actividades organizadas desde esta dependencia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>M\u00e1s de 500 estudiantes juje\u00f1os conocen \u201cNano x un d\u00eda\u201d Con el prop\u00f3sito de acercar la Nanotecnolog\u00eda a las escuelas, la Secretar\u00eda de Ciencia y Tecnolog\u00eda y la Fundaci\u00f3n Argentina de Nanotecnolog\u00eda (FAN) coordinaron visitas a las diferentes instituciones educativas, con el objetivo de difundir esta disciplina. 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