{"id":450020,"date":"2026-11-05T22:56:00","date_gmt":"2026-11-06T01:56:00","guid":{"rendered":"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/?p=450020"},"modified":"2026-11-05T10:56:47","modified_gmt":"2026-11-05T10:56:47","slug":"la-legislatura-de-jujuy-recibio-a-alumnos-de-la-escuela-n-o-440-batalla-de-quera","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/la-legislatura-de-jujuy-recibio-a-alumnos-de-la-escuela-n-o-440-batalla-de-quera\/","title":{"rendered":"La Legislatura de Jujuy recibi\u00f3 a alumnos de la Escuela N.\u00ba 440 \"Batalla de Quera\""},"content":{"rendered":"\n

Estudiantes de sexto grado de la Escuela N.\u00ba 440 \"Batalla de Quera\", de la localidad de La Quiaca, visitaron la Legislatura de Jujuy, donde fueron recibidos por los diputados Daniela V\u00e9lez y Mario Lobo en el recinto de sesiones. Durante el encuentro, conocieron la organizaci\u00f3n y el funcionamiento del Poder Legislativo, el proceso de elaboraci\u00f3n de las leyes y compartieron un espacio de intercambio con los legisladores.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n

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La actividad se desarroll\u00f3 en el marco del proyecto educativo \"Conociendo mi Jujuy\", que permiti\u00f3 a los alumnos recorrer distintos puntos de la provincia y, especialmente, conocer la ciudad de San Salvador de Jujuy y sus principales instituciones.<\/p>\n\n\n

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En la Legislatura, la diputada Daniela V\u00e9lez <\/strong>explic\u00f3 c\u00f3mo est\u00e1 integrada la instituci\u00f3n, el funcionamiento de las comisiones, la organizaci\u00f3n de los bloques y el recorrido que sigue un proyecto hasta convertirse en ley. Asimismo, les entreg\u00f3 material instructivo para profundizar sus conocimientos sobre la tarea legislativa.<\/p>\n\n\n

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Al referirse a la visita, V\u00e9lez destac\u00f3 la importancia de estos encuentros y el car\u00e1cter abierto de la instituci\u00f3n. \"La Legislatura es una instituci\u00f3n de puertas abiertas<\/strong>, en la cual son bienvenidos, y m\u00e1s todav\u00eda si son alumnos del interior como de toda la provincia<\/strong>\", expres\u00f3.<\/p>\n\n\n

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Por su parte, el diputado Mario Lobo<\/strong> comparti\u00f3 con los alumnos experiencias de su trayectoria futbol\u00edstica, a partir del inter\u00e9s que despert\u00f3 su carrera deportiva. En ese intercambio, relat\u00f3 vivencias de su paso por Gimnasia y Esgrima de Jujuy, Independiente y distintos clubes de Per\u00fa, Jap\u00f3n, Chile e Indonesia.<\/p>\n\n\n\n

El legislador manifest\u00f3 su satisfacci\u00f3n por recibir a los estudiantes y transmitirles experiencias de vida vinculadas con el cumplimiento de sus sue\u00f1os y su recorrido profesional. \"Es un placer para m\u00ed poder contarles experiencias de vida que por ah\u00ed me ha tocado vivir en diferentes pa\u00edses. Los chicos se meten de lleno en eso y sacan sus dudas, sus inquietudes preguntando\", manifest\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

La docente responsable del grupo, Sandra Tejerina,<\/strong> explic\u00f3 que el viaje form\u00f3 parte de un proyecto de estudios <\/strong>destinado a que los alumnos conocieran distintos lugares de Jujuy, teniendo en cuenta que muchos de ellos no tienen habitualmente la posibilidad de realizar este tipo de recorridos.<\/p>\n\n\n\n

El itinerario comenz\u00f3 en La Quiaca y comprendi\u00f3 visitas a distintos puntos de la Quebrada, entre ellos Humahuaca, la Posta de Hornillos y Uqu\u00eda. Luego, los estudiantes llegaron a San Salvador de Jujuy, donde recorrieron el casco c\u00e9ntrico con el acompa\u00f1amiento de gu\u00edas y visitaron el Cabildo, la Casa de Gobierno y la Legislatura.<\/p>\n\n\n\n

Tejerina resalt\u00f3 el valor pedag\u00f3gico de la experiencia y la posibilidad de complementar los contenidos del aula con el contacto directo con los lugares y las instituciones. \"Es una experiencia directa que viven los chicos a partir de lo que se vio en la parte te\u00f3rica en clases y lo pasamos m\u00e1s a la experiencia directa, que es donde ellos aprenden m\u00e1s\", sostuvo.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, indic\u00f3 que la propuesta tendr\u00e1 continuidad durante el \u00faltimo bimestre del ciclo lectivo, cuando los estudiantes elaboren maquetas y trabajos sobre las experiencias del viaje, que ser\u00e1n expuestos ante la comunidad educativa y en la localidad.<\/p>\n\n\n\n

De esta manera, la visita a la Legislatura se integr\u00f3 a una propuesta educativa que busca ampliar los aprendizajes mediante el conocimiento directo de la historia, la cultura y las instituciones de Jujuy.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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