{"id":441158,"date":"2026-04-20T21:07:00","date_gmt":"2026-04-21T00:07:00","guid":{"rendered":"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/?p=441158"},"modified":"2026-04-20T21:07:00","modified_gmt":"2026-04-20T21:07:00","slug":"jujuy-fortalece-la-ensenanza-de-matematica-y-garantiza-la-continuidad-de-programas-educativos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/jujuy-fortalece-la-ensenanza-de-matematica-y-garantiza-la-continuidad-de-programas-educativos\/","title":{"rendered":"Jujuy fortalece la ense\u00f1anza de Matem\u00e1tica y garantiza la continuidad de programas educativos"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong><em>Jujuy contin\u00faa consolidando pol\u00edticas educativas que buscan mejorar la calidad de los aprendizajes, acompa\u00f1ar a los docentes y brindar mayores oportunidades a los estudiantes juje\u00f1os.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"800\" height=\"450\" src=\"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/daniela-teseira.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-441159\" srcset=\"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/daniela-teseira.jpg 800w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/daniela-teseira-649x365.jpg 649w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/daniela-teseira-500x280.jpg 500w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/daniela-teseira-768x432.jpg 768w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/daniela-teseira-750x422.jpg 750w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Durante su viaje a la provincia de Buenos Aires para asistir el Consejo Federal de Educaci\u00f3n y el Congreso Latinoamericano sobre Educaci\u00f3n de Car\u00e1cter y Liderazgo, la ministra Daniela Teseira, logr\u00f3 concretar avances que buscan dar respuestas a situaciones que ata\u00f1en a la jurisdicci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>A trav\u00e9s de Agustina Blanco directora de la organizaci\u00f3n Somos Red, en articulaci\u00f3n con el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), se gestion\u00f3 el financiamiento completo del 100%, para la implementaci\u00f3n del programa \u201cFortalecimiento de la Matem\u00e1tica\u201d en instituciones educativas de nivel secundario de nuestra provincia.<\/p>\n\n\n\n<p>Teseira detall\u00f3 que esta iniciativa estar\u00e1 destinada, en una primera etapa, a 25 instituciones, seleccionadas en funci\u00f3n de los resultados obtenidos en la Evaluaci\u00f3n Aprender, priorizando aquellas con mayores desaf\u00edos en el \u00e1rea.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Fortalecimiento de la Matem\u00e1tica<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El programa alcanzar\u00e1 a 25 equipos directivos y a 75 docentes (tres por instituci\u00f3n), y contar\u00e1 con una modalidad de formaci\u00f3n que incluye dos encuentros iniciales (uno presencial y otro virtual) con directivos, centrados en la implementaci\u00f3n, el monitoreo y la evaluaci\u00f3n, seguidos por seis instancias de capacitaci\u00f3n con docentes\u2014tres presenciales y tres virtuales\u2014 orientadas al trabajo pedag\u00f3gico espec\u00edfico en el aula.<\/p>\n\n\n\n<p>La ministra remarc\u00f3 que esta propuesta busca dar respuesta a los datos relevados en 2024, ante la ausencia a\u00fan de los resultados correspondientes al a\u00f1o 2025. Asimismo, anticip\u00f3 que, en una segunda etapa, se extender\u00e1 a todas las instituciones de dicho nivel.<\/p>\n\n\n\n<p>Por otro lado, Teseira, reiter\u00f3 un reclamo formal, al Instituto Nacional de Formaci\u00f3n Docente (INFoD), por demoras en la transferencia de fondos destinados al pago de atene\u00edstas que se desempe\u00f1aron durante el a\u00f1o 2025.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde Naci\u00f3n se inform\u00f3 que estas demoras responden a Recortes Presupuestarios Nacionales. Por lo tanto, la ministra aclar\u00f3 que estas decisiones no dependen de la provincia de Jujuy, ya que se trata de una medida adoptada exclusivamente por la Naci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>En la misma l\u00ednea, se abord\u00f3 la situaci\u00f3n de la educaci\u00f3n t\u00e9cnica y agrot\u00e9cnica, destac\u00e1ndose cambios en las autoridades del Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (INET) en un contexto de reducci\u00f3n de presupuesto nacionales.<\/p>\n\n\n\n<p>Estas limitaciones impactan directamente en la participaci\u00f3n de estudiantes juje\u00f1os en instancias nacionales de olimpiadas y encuentros. Frente a este escenario, la ministra Teseira reafirm\u00f3 el compromiso del Gobierno provincial de sostener y promover la ciencia, la innovaci\u00f3n y las actividades educativas, garantizando su continuidad a nivel local.<\/p>\n\n\n\n<p>No obstante, aclar\u00f3 que la participaci\u00f3n en instancias nacionales se ver\u00e1 condicionada por la disponibilidad de fondos provenientes del Estado nacional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jujuy contin\u00faa consolidando pol\u00edticas educativas que buscan mejorar la calidad de los aprendizajes, acompa\u00f1ar a los docentes y brindar mayores oportunidades a los estudiantes juje\u00f1os. 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