{"id":419007,"date":"2024-11-11T21:11:00","date_gmt":"2024-11-12T00:11:00","guid":{"rendered":"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/?p=419007"},"modified":"2024-11-11T09:11:07","modified_gmt":"2024-11-11T09:11:07","slug":"estudiantes-de-la-escuela-blaise-pascal-visitaron-la-casa-de-todos-los-jujenos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/estudiantes-de-la-escuela-blaise-pascal-visitaron-la-casa-de-todos-los-jujenos\/","title":{"rendered":"<strong>Estudiantes de la Escuela Blaise Pascal visitaron la casa de todos los juje\u00f1os<\/strong>"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong><em>Estudiantes de 4to grado del Ciclo Escuela Blaise Pascal de la ciudad capital visitaron la Legislatura para conocer el trabajo que se realiza en la casa de todos los juje\u00f1os.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-1-720x480.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-419009\" width=\"774\" height=\"516\" srcset=\"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-1-720x480.jpeg 720w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-1-548x365.jpeg 548w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-1-768x512.jpeg 768w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-1-1536x1023.jpeg 1536w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-1-750x500.jpeg 750w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-1-1140x760.jpeg 1140w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-1.jpeg 1600w\" sizes=\"(max-width: 774px) 100vw, 774px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p>En el Recinto de Sesiones, los alumnos fueron recibidos por los legisladores Diego Cruz, Hilda Prolongo y Patricia Armella, quienes explicaron did\u00e1cticamente el proceso de formaci\u00f3n de leyes, la conformaci\u00f3n del estado y la din\u00e1mica de la labor parlamentaria.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"720\" height=\"480\" src=\"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-4-720x480.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-419012\" srcset=\"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-4-720x480.jpeg 720w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-4-548x365.jpeg 548w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-4-768x512.jpeg 768w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-4-1536x1023.jpeg 1536w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-4-750x500.jpeg 750w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-4-1140x760.jpeg 1140w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-4.jpeg 1600w\" sizes=\"(max-width: 720px) 100vw, 720px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p>Al respecto, Alberto Castro, vicedirector de la instituci\u00f3n, se\u00f1al\u00f3 \"esto es llevar a la pr\u00e1ctica el trabajo de la escuela, es hacer vivos los libros\". Sobre el encuentro con los diputados, remarc\u00f3 \"fue una charla muy interesante porque se hizo pr\u00e1ctico el trabajo diario que ellos hacen con el pueblo y con las leches, entonces los chicos pudieron vivenciar en base a sus explicaciones\".<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"719\" height=\"480\" src=\"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-2-719x480.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-419010\" srcset=\"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-2-719x480.jpeg 719w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-2-547x365.jpeg 547w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-2-768x512.jpeg 768w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-2-750x500.jpeg 750w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-2-1140x761.jpeg 1140w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-2.jpeg 1280w\" sizes=\"(max-width: 719px) 100vw, 719px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Por su parte, Diego Cruz destac\u00f3 \"siempre es un gusto recibir estudiantes porque podemos dialogar, conversar con ellos, sacarles inquietudes, despejar dudas. Tambi\u00e9n es lindo escucharlos y hoy tuvimos un hermoso di\u00e1logo, as\u00ed que estamos muy contentos. Yo tambi\u00e9n soy docente de primaria, as\u00ed que me siento como en casa cuando est\u00e1n los chicos\". Para finalizar, dijo \"quiero decirles a las escuelas que quieran visitar la Legislatura que las puertas siempre van a estar abiertas para que podamos conversar\".&nbsp;<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"720\" height=\"480\" src=\"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-3-720x480.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-419011\" srcset=\"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-3-720x480.jpeg 720w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-3-548x365.jpeg 548w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-3-768x512.jpeg 768w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-3-1536x1023.jpeg 1536w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-3-750x500.jpeg 750w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-3-1140x760.jpeg 1140w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/ALUMNOS-3.jpeg 1600w\" sizes=\"(max-width: 720px) 100vw, 720px\" \/><\/figure><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estudiantes de 4to grado del Ciclo Escuela Blaise Pascal de la ciudad capital visitaron la Legislatura para conocer el trabajo que se realiza en la casa de todos los juje\u00f1os. 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