{"id":397218,"date":"2023-11-29T21:28:54","date_gmt":"2023-11-30T00:28:54","guid":{"rendered":"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/?p=397218"},"modified":"2023-11-29T21:28:57","modified_gmt":"2023-11-30T00:28:57","slug":"cientificos-tucumanos-producen-un-repelente-natural-en-gel-para-combatir-el-dengue","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/cientificos-tucumanos-producen-un-repelente-natural-en-gel-para-combatir-el-dengue\/","title":{"rendered":"Cient\u00edficos tucumanos producen un repelente natural en gel para combatir el dengue"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong><em>Un equipo del Conicet NOA Sur y alumnos de la Escuela Secundaria de Amberes abren nuevas perspectivas en la lucha contra la enfermedad.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"800\" height=\"450\" src=\"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/cientificos-tucumanos.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-397219\" srcset=\"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/cientificos-tucumanos.jpg 800w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/cientificos-tucumanos-649x365.jpg 649w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/cientificos-tucumanos-500x280.jpg 500w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/cientificos-tucumanos-768x432.jpg 768w, https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/cientificos-tucumanos-750x422.jpg 750w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>En el marco de un proyecto piloto que tiene como objetivo el desarrollo de un gel repelente natural y biodegradable, <strong>un equipo cient\u00edfico del Conicet NOA Sur y la Universidad Nacional de Tucum\u00e1n se unieron a estudiantes y docentes de la Escuela Secundaria de Amberes, ubicada en el sur de Tucum\u00e1n, para abordar una problem\u00e1tica sanitaria acuciante: el dengue, enfermedad viral transmitida por el mosquito Aedes aegypti.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Sucede que a menudo, la ciencia y la innovaci\u00f3n encuentran su camino en las comunidades y escuelas rurales para promover el aprendizaje pr\u00e1ctico y la inclusi\u00f3n social. Y en Amberes -comuna rural perteneciente al Departamento Monteros- <strong>los aportes cient\u00edficos pueden ser de mucha utilidad para prevenir contagios o reinfecciones, destac\u00f3 la instituci\u00f3n en un comunicado de prensa.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Se trata de un producto que es apto para aplicar a personas de todas las edades, y que proporciona una protecci\u00f3n contra el mosquito de aproximadamente tres horas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Otro dato importante: <strong>es desarrollado a partir de plantas nativas y naturalizadas de la regi\u00f3n, como la citronela (Pelargonium graveolens) y el lemon grass (Cymbopogon citratus).<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Este proyecto -remarca Mar\u00eda Eugenia Sesto Cabral, investigadora del Inbiofal y una de las responsables de la propuesta- no solo afronta un desaf\u00edo relacionado con la salud, sino que <strong>tambi\u00e9n demuestra c\u00f3mo los aprendizajes basados en colaboraciones conjuntas son herramientas poderosas para despertar vocaciones cient\u00edficas en los adolescentes.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u201cDesde nuestro instituto se busca continuar explorando espacios que tengan implicancias sociales, y donde la ciencia y la innovaci\u00f3n contribuyan a reducir las desigualdades y generar conciencia sobre el cuidado del medioambiente y la naturaleza\u201d,<\/strong> afirma la investigadora.<\/p>\n\n\n\n<p>El equipo de trabajo que lider\u00f3 esta iniciativa estuvo compuesto por Marcos Gabriel Derita, Exequiel El\u00edas Gonz\u00e1lez y Mar\u00eda Julieta Moreno, tambi\u00e9n miembros del instituto cient\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, el profesor Juan Zurita, responsable de la asignatura <strong>\u201cProyectos socio comunitarios con orientaci\u00f3n a las Ciencias Naturales\u201d, <\/strong>del centro educativo, cumpli\u00f3 un papel fundamental al involucrar a sus alumnos en esta actividad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Etapas de la actividad<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Como primera medida, los estudiantes realizaron un relevamiento epidemiol\u00f3gico en el Centro de Atenci\u00f3n Primaria de Salud de la zona, lo que les permiti\u00f3 identificar esta problem\u00e1tica. Luego, docentes y alumnos recibieron una capacitaci\u00f3n en Buenas Pr\u00e1cticas de Laboratorio, en lectura de pictogramas de seguridad qu\u00edmica, y en uso y funci\u00f3n de equipamiento de seguridad espec\u00edfico para esta tarea por parte de los especialistas del Inbiofal. <strong>Tambi\u00e9n recibieron informaci\u00f3n sobre normas b\u00e1sicas de trabajo en laboratorio: el tipo de materiales, el envasado, el rotulado y el tratamiento de residuos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pruebas<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En la fase inicial de laboratorio se formularon dos geles repelentes para mosquitos que, m\u00e1s adelante, fueron probados por la comunidad de Amberes.<strong> La encuesta se realiz\u00f3 en voluntarios sanos mayores de 18 a\u00f1os y se evaluaron par\u00e1metros como la ausencia de edema y de eritema; la extensibilidad y la velocidad de secado; y tambi\u00e9n, las caracter\u00edsticas organol\u00e9pticas, que son aquellas que pueden percibirse de forma directa por los todos sentidos sin utilizar aparatos o instrumentos de estudio.<\/strong> \u201cEn esta actividad, la comunidad se involucr\u00f3 activamente; lo que gener\u00f3 una retroalimentaci\u00f3n muy valiosa para el proyecto\u201d, confiesa Sesto Cabral.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Luego de haber recolectado el material vegetal, el grupo de estudiantes se encarg\u00f3 de la elaboraci\u00f3n de 20 kilos de gel en el laboratorio de la escuela, que fue distribuido entre la poblaci\u00f3n local durante octubre y noviembre. <\/strong>\u201cEste enfoque integral les permiti\u00f3 comprender todo el proceso, que va desde conocer las potencialidades de la planta hasta el producto final; resaltando la importancia de la flora local y promoviendo alternativas naturales a los repelentes comerciales\u201d, concluye la investigadora.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un equipo del Conicet NOA Sur y alumnos de la Escuela Secundaria de Amberes abren nuevas perspectivas en la lucha contra la enfermedad. 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