{"id":337376,"date":"2022-05-06T09:57:57","date_gmt":"2022-05-06T12:57:57","guid":{"rendered":"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/?p=337376"},"modified":"2022-05-06T09:58:00","modified_gmt":"2022-05-06T12:58:00","slug":"trabajan-para-atender-demandas-pedagogicas-de-pueblos-indigenas-del-noa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/trabajan-para-atender-demandas-pedagogicas-de-pueblos-indigenas-del-noa\/","title":{"rendered":"Trabajan para atender demandas pedag\u00f3gicas de Pueblos Ind\u00edgenas del NOA"},"content":{"rendered":"\n

La Coordinaci\u00f3n de Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce y Rural y la Subsecretaria de Coordinaci\u00f3n Educativa del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Provincia realizaron la mesa interjurisdiccional sobre Educaci\u00f3n Intercultural y Biling\u00fce (EIB) Regi\u00f3n NOA, con el prop\u00f3sito de fortalecer l\u00edneas de trabajo articuladas que atiendan las demandas pedag\u00f3gicas y socioculturales de los Pueblos Ind\u00edgenas del noroeste argentino.<\/p>\n\n\n\n

\"Trabajan<\/figure>\n\n\n\n

El encuentro, que tuvo lugar en el Complejo Ministerial de Educaci\u00f3n, permiti\u00f3 el intercambio entre las Modalidades de EIB del NOA para conocer las diferentes formas de trabajar, las experiencias pedag\u00f3gicas en territorio, las \u00e1reas de trabajo institucional, las demandas socioculturales de los Pueblos Ind\u00edgenas y las pol\u00edticas educativas proyectivas.<\/p>\n\n\n\n

El encuentro cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de los equipos y coordinadores de EIB de las provincias de Salta y Tucum\u00e1n, \u00c1lvaro Guaymas y Graciela Lagoria, respectivamente.<\/p>\n\n\n\n

Al respecto, la coordinadora provincial de EIB, Lorena Montes, explic\u00f3 que \u201cla mesa de di\u00e1logo se organiz\u00f3 con el prop\u00f3sito de hacer un acercamiento de las regiones y potenciar el trabajo que se realiza en diferentes zonas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En ese sentido manifest\u00f3 que \u201centendemos que hay algunas demandas y necesidades comunes, entonces, en este intercambio de experiencias vamos a poder identificar y aunar algunas alianzas para trabajos posteriores\u201d. Asimismo, se\u00f1al\u00f3 que \u201cla idea es que podamos llegar a conclusiones y generar acciones a futuro de manera coordinada con las diferentes provincias\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, el coordinador de EIB de Salta expres\u00f3 la alegr\u00eda de representar a su provincia en el encuentro y felicit\u00f3 al Ministerio de Educaci\u00f3n de Jujuy por concretar un nuevo espacio de di\u00e1logo y trabajo conjunto.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEste espacio es muy importante para las jurisdicciones que se encuentran tan lejos del centro del Pa\u00eds. Es necesario consolidar estos encuentros para delinear acciones concretas a nivel regional, pensar en el Norte Grande, e incluir a Chaco y Formosa que son dos jurisdicciones que han orientado muy bien el trabajo en pol\u00edtica educativa intercultural<\/a> desde los pueblos ind\u00edgenas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

A su turno, la coordinadora de EIB de Tucum\u00e1n agradeci\u00f3 la invitaci\u00f3n y valor\u00f3 la importancia de reflexionar, intercambiar inquietudes y pensar nuevas propuestas para abordar la Interculturalidad desde lo educativo, la salud, lo legislativo y lo territorial.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, la coordinadora destac\u00f3 que \u201cestos espacios de di\u00e1logo son muy positivos porque nos ayudan a socializar acerca de las distintas experiencias que se dan en el NOA y elaborar pautas concretas para lograr la integraci\u00f3n intercultural en todo el Norte Grande\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Cabe destacar la participaci\u00f3n del equipo t\u00e9cnico pedag\u00f3gico del \u00c1rea de Pol\u00edticas Socioeducativas del Ministerio de Educaci\u00f3n de Jujuy, a cargo de analizar el trabajo realizado en territorio de las diferentes regiones del NOA, desde una perspectiva de interculturalidad y diversidad.<\/p>\n\n\n\n

Al respecto la referente de Pol\u00edticas Socioeducativas, Sharon Castro, indic\u00f3 que \u201cparticipar nos permite fortalecer el trabajo articulado y las propuestas pedag\u00f3gicas entre ambas \u00e1reas, y su vez visibilizar las problem\u00e1ticas, avances y desaf\u00edos de las diversas regiones de la Provincia, a trav\u00e9s de la socializaci\u00f3n de las experiencias enriquecedoras que contribuyen a la gesti\u00f3n de las coordinaciones\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Cabe destacar que la EIB transita procesos de institucionalizaci\u00f3n en los niveles educativos obligatorios de las escuelas de la Provincia con el prop\u00f3sito de garantizar una educaci\u00f3n respetuosa de la identidad y cultura de los pueblos ind\u00edgenas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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