{"id":298066,"date":"2021-05-15T18:00:11","date_gmt":"2021-05-15T21:00:11","guid":{"rendered":"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/?p=298066"},"modified":"2021-05-15T18:00:16","modified_gmt":"2021-05-15T21:00:16","slug":"presentaron-el-programa-edured-que-buscara-vincular-a-estudiantes-que-interrumpieron-sus-estudios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/presentaron-el-programa-edured-que-buscara-vincular-a-estudiantes-que-interrumpieron-sus-estudios\/","title":{"rendered":"Presentaron el Programa EduRed que buscar\u00e1 vincular a estudiantes que interrumpieron sus estudios"},"content":{"rendered":"\n

Buscar\u00e1 acompa\u00f1ar las trayectorias escolares de ni\u00f1as, ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes en su vinculaci\u00f3n con las escuelas de los niveles inicial, primaria y secundaria. Varios interrumpieron sus estudios por la pandemia.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

El d\u00eda viernes la ministra de Educaci\u00f3n, Isolda Calsina,<\/strong> acompa\u00f1ada por parte de su gabinete presentaron el programa EduRed que buscar\u00e1 vincular nuevamente a aquellos estudiantes que, por distintos motivos, interrumpieron su trayectoria escolar.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Al respecto la Ministra indic\u00f3 que \u201ces un programa que comenz\u00f3 el a\u00f1o pasado internamente en nuestro Ministerio con una red que acompa\u00f1a las trayectorias de los estudiantes, tanto de nivel inicial, primario y secundario, y que a lo largo del a\u00f1o 2020 no estaban en la escuela por falta de conectividad, falta de tecnolog\u00eda, por razones familiares, por viajes, o por diferentes cuestiones, a los cuales fuimos a buscar, a trav\u00e9s nuestros equipos, y logramos revincular a 4.000 estudiantes a lo largo de todo el a\u00f1o\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Sobre la din\u00e1mica vigente explic\u00f3: \u201choy convocamos tambi\u00e9n desde EduRed a instituciones intermedias, a toda la comunidad, a trav\u00e9s de diferentes actores como municipios, comisiones municipales y a los sectores de la sociedad civil a que nos ayuden para que cada ni\u00f1o venga a la escuela\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En referencia a la revinculaci\u00f3n, la secretaria de Gesti\u00f3n Educativa, Silvina Camusso<\/strong>, mencion\u00f3 que el 21 de mayo todas las instituciones escolares, van a llevar a cabo una Jornada Institucional \u201cpara fortalecer esta revinculaci\u00f3n con los estudiantes que han tenido interrumpida sus trayectorias escolares durante el periodo 2020\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, Alejandra Moll\u00f3n<\/strong>, subsecretaria de Coordinaci\u00f3n Educativa, indic\u00f3 que \u201clo hacemos con un gran compromiso para que todos los estudiantes accedan a una educaci\u00f3n que garantice su derecho\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El programa est\u00e1 destinado a estudiantes que no se inscribieron este a\u00f1o (o no lo hicieron desde el 2020), estudiantes que se inscribieron este a\u00f1o y abandonaron, o los que tienen inasistencias reiteradas; estudiantes que est\u00e1n concurriendo, pero se cambiaron de instituci\u00f3n sin pase; estudiantes que cambiaron de domicilio y no solicitaron pase; estudiantes mayores de 18 a\u00f1os que no son recibidos por las instituciones para que culminen sus estudios, y estudiantes que, junto al directivo, se consideran posibles de abandono.<\/p>\n\n\n\n

Con la tarea de garantizar las trayectorias escolares continuas, el Ministerio de Educaci\u00f3n construy\u00f3 redes trabajo con agentes ministeriales en territorio e instituciones locales para trabajar para los estudiantes y sus familias.<\/p>\n\n\n\n

Cabe destacar que,\u00a0EduRed\u00a0est\u00e1 compuesto por 120 educadores comunitarios distribuidos en las 7 regiones educativas, coordinados por un territorial regional y un equipo central.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Para finalizar la ministra expres\u00f3 que \u201cestamos en un a\u00f1o en donde queremos y necesitamos que todos los chicos y chicas de Jujuy, est\u00e9n en las escuelas, sabemos que qui\u00e9nes hoy no asisten, seguramente es por alg\u00fan motivo que est\u00e1 precisando de nuestra intervenci\u00f3n\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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