{"id":288691,"date":"2021-02-22T18:24:19","date_gmt":"2021-02-22T21:24:19","guid":{"rendered":"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/?p=288691"},"modified":"2021-02-22T18:24:25","modified_gmt":"2021-02-22T21:24:25","slug":"nivel-secundario-los-alumnos-que-adeuden-mas-de-dos-materias-tendran-la-chance-de-pasar-de-curso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/nivel-secundario-los-alumnos-que-adeuden-mas-de-dos-materias-tendran-la-chance-de-pasar-de-curso\/","title":{"rendered":"Nivel Secundario: los alumnos que adeuden m\u00e1s de dos materias tendr\u00e1n la chance de pasar de curso"},"content":{"rendered":"\n<p>Deber\u00e1n atravesar instancias de tutor\u00edas que permitan alcanzar los saberes necesarios. As\u00ed lo confirm\u00f3 la ministra de Educaci\u00f3n, Isolda Calsina.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/clases-secundario-714x480.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-288567\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>El retorno presencial a las aulas trajo ciertas complicaciones para las instituciones educativas y confusi\u00f3n en los estudiantes que no alcanzaron a promocionar el n\u00famero de materias habitual para pasar de curso. Por ello, la ministra de Educaci\u00f3n, <strong>Isolda Camsina, <\/strong>explic\u00f3 cu\u00e1l es la situaci\u00f3n de estos alumnos del <strong>Nivel Secundario. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La pandemia del coronavirus con la cursada virtual ocasionaron que no todos los estudiantes logren los conoximientosconocimientos pedag\u00f3gicos necesarios, por lo que en este inicio del ciclo lectivo se vieron desconcertados respecto a su situaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n<p>Al respecto, la ministra Calsina aclar\u00f3 que <strong>los alumnos del Nivel Secundario que adeuden m\u00e1s de dos materias tienen la posibilidad de pasar de curso<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00abEst\u00e1 vigente el nuevo marco acad\u00e9mico de secundaria.\u00a0<strong>Hemos tomado de la Universidad un sistema que permite que los alumnos no tengan que recursar todo un a\u00f1o por deber tres o cuatro materias, siempre y cuando, durante el cursado del Ciclo Lectivo actual puedan completar los aprendizajes en las materias en las cuales han tenido d\u00e9ficit<\/strong>\u00ab, declar\u00f3 la Ministra de Educaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n<p>\u00abHemos generado este mecanismo muy participativo a trav\u00e9s de una resoluci\u00f3n que es el Marco Acad\u00e9mico de la Escuela Secundaria.\u00a0<strong>Esto ya se empez\u00f3 a aplicar durante el 2020, por lo tanto quienes no han adquirido todos los saberes esperados en el ciclo lectivo anterior, este a\u00f1o gozan de esa posibilidad de pasar de curso sin tener todas las materias aprobadas e ir transitando durante el a\u00f1o acompa\u00f1amientos especiales como tutor\u00edas, que le van a permitir aprender lo necesario, regularizar esas materias y a la vez ir cursando sin repetir el a\u00f1o<\/strong>\u00ab, concluy\u00f3 Isolda Calsina.<\/p>\n\n\n\n<p>De modo que estos alumnos tendr\u00e1n la posibilidad de pasar de curso, para ello deber\u00e1n atravesar instancias de tutor\u00edas que servir\u00e1n para alcanzar los saberes pedag\u00f3gicos necesarios en las asignaturas que lo requieran.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Fuente: Somos Jujuy <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Deber\u00e1n atravesar instancias de tutor\u00edas que permitan alcanzar los saberes necesarios. 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