{"id":187958,"date":"2018-08-18T23:58:29","date_gmt":"2018-08-19T02:58:29","guid":{"rendered":"http:\/\/notinor.com\/jujuy\/?p=187958"},"modified":"2018-08-18T23:58:29","modified_gmt":"2018-08-19T02:58:29","slug":"el-bullying-y-los-problemas-de-aprendizaje-evitan-que-los-ninos-quieran-volver-a-la-escuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/el-bullying-y-los-problemas-de-aprendizaje-evitan-que-los-ninos-quieran-volver-a-la-escuela\/","title":{"rendered":"El bullying y los problemas de aprendizaje evitan que los ni\u00f1os quieran volver a la escuela"},"content":{"rendered":"
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\"Cuando<\/div>
Cuando los ni\u00f1os tienen problemas de aprendizaje se ven frustrados constantemente porque su aprovechamiento escolar no es bueno y \u201csienten frustraci\u00f3n, depresi\u00f3n y ver\u00e1n minada su autoestima\u201d<\/span><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n
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El\u00a0bullying<\/span>\u00a0y los problemas de aprendizaje son las principales causas por las que los ni\u00f1os no quieren volver a la escuela<\/strong>\u00a0y pueden presentan ansiedad, insomnio y s\u00edntomas de depresi\u00f3n, dijo en un comunicado la doctora Claudia Sotelo Arias.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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\"Despu\u00e9s de estar un mes y medio con su familia, el hecho de separarse siempre provocar\u00e1 alg\u00fan grado de ansiedad y temor. El problema se presenta cuando los ni\u00f1os padecen los s\u00edntomas descritos de una forma aguda y persistente\", apunt\u00f3 la directora del Centro de Estudios Psicol\u00f3gicos en la Infancia (CEEPI).<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Sotelo Arias resalt\u00f3 que\u00a0el miedo a ir a la escuela se deriva de tres problemas principales: el\u00a0bullying<\/span><\/strong>, que seg\u00fan cifras de su organizaci\u00f3n afecta al 50% de los ni\u00f1os;\u00a0la sobreprotecci\u00f3n<\/strong>, que se presenta en 30% de los casos, y\u00a0los problemas de aprendizaje<\/strong>, que se da en 20% de los infantes.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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\"Para<\/div>

Para los especialistas el bullying solo se refiere a un problema de acoso escolar constante<\/span><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n
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En cambio,\u00a0la sobreprotecci\u00f3n se da cuando los ni\u00f1os no han aprendido a tener autonom\u00eda<\/strong>\u00a0y cuando llega el d\u00eda de ir a la escuela hacen berrinches por el miedo a la separaci\u00f3n de sus padres.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Apunt\u00f3 que es fundamental tomar medidas inmediatas \"como\u00a0detectar los escenarios y motivos del acoso escolar, implementar medidas para atenuar la separaci\u00f3n con los padres y determinar el origen del bajo rendimiento escolar<\/strong>\".<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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La experta agreg\u00f3 que para atender estas problem\u00e1ticas es necesario el acompa\u00f1amiento psicol\u00f3gico a ni\u00f1os y familiares, as\u00ed como la asesor\u00eda especializada en caso de que los ni\u00f1os muestren problemas de aprendizaje.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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