{"id":173553,"date":"2018-05-12T07:25:02","date_gmt":"2018-05-12T10:25:02","guid":{"rendered":"http:\/\/notinor.com\/jujuy\/?p=173553"},"modified":"2020-08-24T12:27:15","modified_gmt":"2020-08-24T15:27:15","slug":"monumentos-de-jujuy-memorias-de-un-pueblo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/notinor.com\/jujuy\/monumentos-de-jujuy-memorias-de-un-pueblo\/","title":{"rendered":"Monumentos de Jujuy: Memorias de un Pueblo"},"content":{"rendered":"
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Con motivo del D\u00eda Nacional de los Monumentos, la Secretar\u00eda de Cultura invita a la comunidad juje\u00f1a a disfrutar y compartir en familia la acci\u00f3n teatral de la Lic. Flavia Molina y el Prof. Gerardo Albarracin.<\/p>\n

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Monumentos de Jujuy: Memorias de un pueblo<\/figcaption><\/figure>\n

Dicha obra cuenta con la participaci\u00f3n de aproximadamente 50 estudiantes y tendr\u00e1 comienzo este s\u00e1bado 12 de mayo a horas 19. La primera intervenci\u00f3n esc\u00e9nica se realizara en el Museo Lavalle, seguir\u00e1 en la Escuela Normal, continuar\u00e1 por las esculturas de Lola Mora en Casa de Gobierno, y finalizar\u00e1 en el Centro Cultural \u201cManuel Belgrano\u201d (ex vieja estaci\u00f3n) de San Salvador de Jujuy.<\/p>\n

Las intervenciones tienen una duraci\u00f3n de 15 minutos en cada monumento, a fin de facilitar la circulaci\u00f3n del p\u00fablico de un lugar a otro.<\/p>\n

1ra. Intervenci\u00f3n: \u201cLa ca\u00edda del General Lavalle: devoci\u00f3n, honor y lealtad en su fallecimiento\u201d.<\/p>\n

Con la m\u00fasica de un violinista se invitar\u00e1 al p\u00fablico a continuar el recorrido hasta la Escuela Normal.<\/p>\n

2da. Intervenci\u00f3n: \u201cLas hijas de Sarmiento\u201d, estampa breve sobre las primeras maestras que llegaron a la provincia.<\/p>\n

Junto a las maestras como gu\u00edas dirigir\u00e1n a la Casa de Gobierno.<\/p>\n

3ra. Intervenci\u00f3n: Las obras de Lola Mora: el gozo de crear.<\/p>\n

Esta intervenci\u00f3n comenzar\u00e1 en la escultura del PROGRESO, que se ubica entre calle San Mart\u00edn y Sarmiento. Luego se dirigir\u00e1 hacia el frente de la casa de Gobierno, con los j\u00f3venes de la Orquesta de la Escuela N\u00b08 Escol\u00e1stico Zegada del programa \u201cOrquestas y Coros del Bicentenario\u201d del Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n

Con la m\u00fasica de la Orquesta infantil se invitar\u00e1 al p\u00fablico a continuar el recorrido hacia el Centro Cultural Manuel Belgrano.<\/p>\n

4ta. Intervenci\u00f3n: \u201cLa llegada del tren: sue\u00f1os, partidas y bienvenidas\u201d.<\/p>\n

Se invitar\u00e1 a los espectadores a ubicarse en los alrededores de \u00a0la fachada de la vieja estaci\u00f3n, donde suceder\u00e1n un conjunto de escenas relacionadas con la llegada del tren.<\/p>\n

Fin del recorrido. Saludo final.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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